#FediLZ #BlueLZ #PhysikEdu #MintEudu #Physik #iteachphysics #Geographie #GeographieEdu
Wie sieht eigentlich der Tagbogen der Sonne am Südpol aus? Wann steht sie im Tagesverlauf am höchsten, wann am tiefsten? Interessante Frage…
Folgendes Zeitraffer-Video verrät die Antwort:
Ich habe daraus gleich eine Aufgabe gebastelt und in meine TaskCard zur Einführung in die Optik eingebaut (Karte 19):
https://kmz-rt.taskcards.app/#/board/2f246a31-f400-481b-8335-3d18b2419d5f
#FediLZ #BlueLZ #PhysikEdu #MintEudu #Physik #iteachphysics #Geographie #GeographieEdu
Danke für den Input, ist schon eingebaut.
https://kmz-rt.taskcards.app/#/board/2f246a31-f400-481b-8335-3d18b2419d5f
So, ich habe auch die tollen Videos von der #SendungmitderMaus verwurstet und die Themen
- unterschiedliche Taglänge im Jahresverlauf
-Polartag/Polarnacht
- Warum ist es im Winter kalt und im Sommer warm?
in die #TaskCard eingebaut. Gerne teilen und im eigenen #Unterricht in der #Schule verwenden
NPArevolutionnaires
Google en perd son histoire et sa géographie: Suite à l’arrivée de Trump au pouvoir, Google a expurgé son calendrier de tout ce qui a trait aux droits des femmes, des LGBT et des Noirs, comme février qui ne sera plus le « mois de l’histoire des Noirs ». Selon son porte-parole, maintenir une telle liste à jour leur demandait « trop d’efforts »… Pour […] https://npa-revolutionnaires.org/google-en-perd-son-histoire-et-sa-geographie/?utm_source=dlvr.it&utm_medium=mastodon NPA-R #Google #Histoire #Géographie #DroitsDesFemmes #LGBT
[#veille] Comment les données anonymisées de nos téléphones redessinent la carte des transports en France - Le Monde (abonnés)
https://www.lemonde.fr/economie/article/2025/02/05/les-donnees-des-telephones-redessinent-la-carte-des-transports_6532494_3234.html
#data #telephonie #geographie #territoires #opendata #transports
Google Maps va renommer le Golfe du Mexique « Golfe d’Amérique » aux États-Unis
Le béton grignote les côtes bretonnes, et la loi littoral, censée les protéger depuis 1986, semble incapable de freiner l’urbanisation galopante. 
« Splann ! » établit un petit guide du bétonnage sans entraves. 1/
Das Bundesländer-Puzzle aus Holz ist nicht nur ein Lernwerkzeug, sondern auch eine unterhaltsame Aktivität. Wenn Schülerinnen und Schüler die Puzzleteile zusammenfügen, lernen sie nicht nur die Formen der Bundesländer, sondern auch deren Lage und Namen.
Nach Rückmeldungen von Lehrkräften, bieten wir auch eine größere Version des Puzzles an. Das Puzzle hat zusammengesetzt eine Nord-Süd-Länge von ca. 30 cm und ist dadurch auch für jüngere Schülerinnen und Schüler gut geeignet. Im Gegensatz zur kleineren Version hat sich die Größe des Puzzles ca. um den Faktor 1,5 verändert. Mehr Infos unter https://www.mzhd.de/produkt/bundeslaender-puzzle-aus-holz-big/
Wir stellen interessierten Einrichtungen die Projektdatei für den FLUXLASER (Beamo, Beambox, Hexa) zum Download bereit. Damit kann das Puzzle in Eigenproduktion hergestellt werden. Link zum Download: https://www.mzhd.de/2023/09/deutschlandpuzzle/
Alternativ können Bildungseinrichtungen eine Bestellung bei uns aufgeben. #FediLZ #edubw #Schule #Bildung #Geographie #Unterrichtsmaterial #Unterricht
„Ethik für die Geographiedidaktik
Orientierungen in Forschung und Praxis“
Ethische Grundfragen erlangen in der geographiedidaktischen Forschungs- und Vermittlungspraxis zunehmend an Bedeutung. Dabei setzt sich werthaltige Didaktik nicht nur auf der unterrichtspraktischen Ebene in Szene, sondern auch auf der fachdidaktischen.
#fedilz #bluelz #geographie #geo
https://www.transcript-verlag.de/media/pdf/03/d7/05/oa9783839462294.pdf
Vielen Dank @wolfmond für deine @fedikarte! Echt cool wie mensch sich entsprechend sich eintragen kann. Das Fediverse so zu sagen im realen Umfeld auf der @openstreetmap Karte. Eure Einleitung dazu, wie mensch sich eintragen kann, ist auch sehr angenehm so wie ehrlich aufgeführt. Auch das erforschen der Karte, wer wo ca. befindet (angiebt) ist spannend.
De nouveaux abonnés, du nouveau dans ma vie, je fais une nouvelle #Introduction #HelloESR
Je suis docteur en #géographie ! Je travaille sur les questions de #TransitionÉnergétique #Ressources #SousSol #Controverses #Geoveille
Je parle également de #VeilleESR #Écologie #Neurodiversité #Académique #Communs
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I have a PhD in #Geography ! I working on #EnergyTransition #Ressources #Subsurface #Controversy
I also take about #AcademicLife #Neurodiversity #ecology #Commons
Petite #introduction qui rappelle avec nostalgie l'époque des forums.
Après des études en #Géographie j'ai été chargé d'études #sig / #dataviz dans une agence d'urbanisme publique (#postgresql #qgis ), mais j'ai récemment rejoint une #collectivite territoriale pour piloter des projets #informatique dans le domaine #social.
Sur l'oiseau bleu je segmentais compte pro et perso surtout follow #actualité #vulgarisation #tech #art #nupes.
#twittermigration = compte neuf à voir ce qu'il deviendra 
Je n'avais pas remis les pieds ici depuis 5 ans ! Le tour de mes centres d'intérêt en hachetagues pas du tout classés par ordre d'importance :)
#enseignement
#histoire
#geographie
#DNL
#syndicalisme
#SNES et #FSU
#ecologie
#climat
#velotaf
#tricot
#cuisine
#patisserie
#poésie
#feminisme
#CritiquesEcoleNumérique et lutte contre la #marchandisation du #servicepublic avec mon binôme @CCailleaux
Ich spreche sehr gerne #deutsch
but I can speak #english too if it's an emergency
Ein Versuch einer Vorstellung:
Schon ewig "öko" - in der Schule (zum Glück vor dem Internet) die mit der Jutetasche
Gern draußen, diverses studiert, jetzt Unternehmerin mit 5 MA.
Fahre leider noch immer nicht #mdrza - arbeite dran!
Und sonst so:
#Klimakrise, #Erneuerbare Energien, #IT, #Hunde, #Vegetarisch, #Literatur, #Geographie, #Fahrrad. #Gärtnern, #Selbstversorgung, #Photovoltaik
und noch vieles mehr
